在“支持留学，鼓励回国，来去自由，发挥作用”的方针的指引下，我们国家一批批的留学生向海外求学，学成归来，成为中国改革开放和现代化开放事业的开拓者、参与者和推动者。

留学对人生的成长不言而喻：开阔眼界，增长知识，接触不同的文化模式，感受社会的管理，体验不同的生活方式，了解别国的办事规则，结交不同文化背景的朋友，训练差异性的思维、思辨的能力、提高国际文化理解能力，从而增强各国之间的了解，减少敌意和摩擦。

突如其来的疫情给我们的各个领域，特别是依赖于人员流动的国际教育带来了显而易见的影响。国际学生流动按下了暂停键，其实这种暂停不是停止，变局中必有新局，危机中必有新机。

现在，很多学生和家长在出国和不出国这个问题出现了前所未有的分歧和焦虑。这种情况下，如何研判未来的形势呢？我们应该把疫情带来的诸多不确定的性放在更长的历史时期看待，这是一个事件，不会是永远的。把握好“变”和“不变”才能应万变。

第一、中国留学政策没有变，但是美国和其他国家的签证发生了变数。

今年6月，教育部等八部委出台了《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》（以下简称《意见》）给所有的留学工作者和国际交流领域的机构带来了一个强心剂。《意见》明确提出要提高国内高等教育人才培养的国际竞争力，加快培养具有全球视野的高层次的国际化人才。坚持内外统筹、提质增效、主动引领、有序开放的方针，对新时代教育对外开放进行了重点部署。

变数主要指其他国家的签证政策，特别是美国签证方面和对一些敏感专业的留学生，但是这种情况下，其他国家并没有出台对自费留学生的政策。

第二、多元化的、国际化的人才需求和培养目标没有变。

我们国家的发展目标非常明确，就是要实现民族的伟大复兴，要建设现代化强国，实现中国梦。这些目标的实现需要大量多元化的、国际化的人才。

疫情或是政治层面不会改变国家的高等院校培养人才的多元化和国际化的需求和认可，所以教育行业一定会按照正常的轨迹去发展。

第三、留学数量的基本盘和留学市场刚需的程度没有变。

数据证明，出国留学的基本盘中，90%的学生没有将留学转成在国内就读。变数是大家今后选择留学、选择国别和院校专业时会更理智。

在新冠疫情爆发以后，部分家长出现了恐慌情绪，对于后疫情时代的留学举棋不定，需求和疑虑并存，这一现象也凸显了大家如何看待留学，如何理性的规划留学。针对这一情况，如何将中国的留学市场积极的引导好？

唯一全国性的留学行业组织是中国教育国际交流协会出国留学服务协会，今后在这个行业里面，第一要建立一个完善的联动机制，加强行业监管。联合工商部门、物价部门和政府的职能部门，会同教育部门和消费者协会、媒体的社会力量，加强对留学服务机构的指导和监督。在这种联动下，进一步加强信息的分享和分工协作，加强工商等职能部门对市场秩序的规范和整治，同时积极做好行业的宣传和引导，引导主流媒体定期曝光违规中介和典型案例，积极推行从业人员实名服务制度，强化对留学服务机构和从业人员的征信管理，探索通过实行行业白黑名单建立惩治和退出机制，明确留学纠纷的投诉渠道以及及时通告有关留学意见。第二要推动留学行业组织的建设。一是政府现在非常支持留学协会的建设。2017年简政放权以后，原来660家留学机构变成了4万多家，不计其数的留学机构在办留学。留学协会空白的区域就很大，要进一步加强对这些从业机构的覆盖率。二是以行业组织为抓手，促进中介机构的自律，引导行业制定行业标准和服务流程，建立行业公约，定期发布留学报告，开展留学从业人员培训，探索建立从业资格管理制度，完善中介机构的评估体系，建立留学服务机构的星级评定的管理。第三是要打造一个权威的留学服务平台。利用现在信息化、大数据的手段来实施，目前打造的是出国留学公共服务平台，它服务于广大学生、境外学校、留学服务及相关机构、从业人员，打造它具有权威性、公益性和服务性为一体的服务平台。平台整合了产业链的优质资源，发布权威的信息，为出国留学境外院校以及留学机构之间搭建一个互通的交流平台。学生可以通过权威性的评价体系，多角度的了解机构的服务，以便获取更优质的资源，体验更优质的服务，为留学服务机构提升整体形象和服务口碑，促进留学行业的发展。同样还有一个重要的工作，要对接各个国家的，特别是几个大国的留学机构，实现机构和机构的对接主渠道。

所有的举措都是为留学行业发力，规范行业，另外为学生保驾护航，帮助有意向出国留学的孩子们能够实现他们的梦想，让他们的人生变的更加精彩。