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中教国际研学部
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中教国际全国研学部






项目介绍:

中教国际全国研学部隶属于中教国际交流中心,是中国首家以研学旅行为核心,旨在落实教育部、旅游局等11部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》,促进中国研学旅行健康快速发展;全国研学部依托中国教育国际交流协会的全国网络以及二十多年来积累的国际教育交流经验,致力于提供研学资讯、研学资源、研学政策、研学课程、师资培训、研学基地建设、媒体推广等研学旅行综合信息服务,是引领研学旅行业的专业服务平台。


中教国际全国研学部深入贯彻教育部关于研学旅行的相关政策,依托于政府背景及国内外丰富的教育资源,面向各级各类学校及教育机构全面开展国内研学方案策划与执行、项目实施以及国际教育交流与合作。


1、国内研学营

根据教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》的指导意见,运用创客模式,结合基地优势,开展自然地理科学、历史文化遗产、体育综合素质培养、社会发展、乡土民俗风情及探访当地名人的研学实践活动。


2、国际研学营

国际研学营覆盖全球多个国家地区,拥有百余种主题项目,集教育与旅行为一体,积极响应国家政策,为全国各大中小学生提供性价比最高的研学旅行服务;倡导大中小学生更多的了解世界、开阔眼界、增长见闻、丰富生活、享受快乐。力求打造大中小学生研学旅行领导品牌。

全国研学部为保障研学旅行活动的顺利开展,针对区域及学校自主开发三套自有方案:


(1)、《研学旅行课程建议手册》,内容包括:明确课程目标、课程内容、学习组织程序与方式、学习评价、资源支持、不同学科教师前后参与的要求、课程准备等内容。


(2)、《研学旅行教师指导手册》,内容包括:活动前如何进行知识储备?如何预防和解决活动中遇到的安全问题?学生常见心理问题及解决方法;活动课程设计;突发问题预案;活动内容评价以及带队教师自我反思与建议等。


(3)、《研学旅行学生活动手册》,内容包括:学生行程地图,详细攻略,活动意义与目标、日程安排、相关准备、安全注意事项、研学评价等内容。



3、研学指导教师培训

通过整合全国各地优秀的专家资源,以组织开展研学指导教师培训工作为突破口,建立创新型研学指导人才储备基地,成立专家工作委员会。

(1)培训内容

研学旅行政策解读与趋势分析、研学旅行评价机制、研学旅行课程设计与实践、研学旅行指导教师的职责和能力、研学旅行案例分享与研学实训、研学旅行的安全风险管理与应对策略、青少年身心发展特点与研学实训、研学旅行安全风险管理与应对策略等。

(2)培训对象

中小学书记、中小学校长、副校长、主任、中小学班主任、骨干教师、学科教师、新教师、特岗教师、幼儿园园长、教师、中等职业学校校长、教师、教育行政管理干部、督学、教研员等

4、研学示范基地建设

现阶段“全国研学旅游示范基地”尚无具体评价标准,研学旅游示范基地作为教育与旅游结合的新业态,承载了提高素质、增长见识、陶冶情操等方面的作用。中教国际研学部在研学示范基地建设上坚持以下几点:

1、挖掘研学旅游资源

研学旅游的开发,需要充分利用区域内的文化资源,通过旅游资源与文化资源相互融合,提升景区整体文化品味和影响力。

2、打造主题品牌、优化产品设计

打造特色鲜明的文化主题品牌,在产品设计中将“研”“学”交融并举。以学生为主体,有针对性地安排内容丰富的参观、学习探究活动,以增强学生的学习兴趣和学习能力;产品设计可以与学校教学课程联系起来,形成更有利于探究学习与创新思维的课程体系。 

3、提高市场影响力

首先提高市场影响力,创立独特的研学旅游品牌,获得权威机构认定或业内权威专家的证明。其次,基地内旅游资源要独特且丰富有价值。

4、完善硬件设施建设

完善景区内硬件等各项设施建设,丰富研学旅游体验,从而扩大景区旅游收入。









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